Att utforska tillsammans med barnen, ställa hypoteser och lyssna till deras tankegångar är oerhört spännande. Det är en förutsättning att för mig som pedagog kunna ta barns perspektiv och se världen från deras ögon.
En frusen brännmanet, vart tar de vägen på vintern? Fryser fiskarna? Varför kan vi inte hitta krabbor vid stranden på vintern?
Att möta barnens frågor med öppna och utmanande motfrågor gör samtalet mer spännande och lärorikt för alla parter...
Magiskt, så tacksam att få dela dessa ögonblick med våra fantastiska barn och goa kollegor🙏
Vi kommer under denna termin arbeta med begreppet vatten, och vi har verkligen möjlighet att studera, undersöka och praktiskt erfara det på riktigt!
Utomhuspedagogik när den är som bäst, utifrån barnens perspektiv!